“Un país con un fuerte compromiso en materia de Educación Financiera” Meritxell Ibáñez Stagee IEF 2019 Premio Extraordinario de Bachillerato Tabla de contenidos Introducción a la economía de Bolivia Indicadores macroeconómicos Características de los comportamientos financieros de la población ¿Por qué es necesario el desarrollo de planes de Educación Financiera para niños y jóvenes en […]
L’Institut d’Estudis Financers (IEF) participa per setè any consecutiu en la Global Money Week, una iniciativa que té per objectiu promoure l’educació financera entre els joves de tot el món. La Global Money Week és un esdeveniment anual, iniciativa original de Child and Youth Finances International i actualment organitzat per l’OCDE, que se celebra a […]
Meritxell Ibáñez Stagee IEF 2019 Premi Extraordinari de Batxillerat TABLA DE CONTENIDOS Introducción a la economía de Paraguay Indicadores macroeconómicos Características de los comportamientos financieros de la población ¿Por qué es necesario el desarrollo de planes de Educación Financiera para niños y jóvenes en Paraguay? Planes de Educación Financiera para adultos ya implantados en Paraguay […]
Acabem el projecte Euroinvesment , amb els dos Multipler event “Together to play and learn” del projecte EUROINVESTMENT realitzats. El primer, el dia 14 de desembre on experts financers, formadors/es d’adults van aportar les millores i com utilitzar els mini jocs per seguir millorant l’educació financera. I, el segon, el dia 16 de desembre on […]
• S’inicia la nova edició del programa “Finanzas para Jóvenes”, que impartirà els seus tallers de finances bàsiques durant el curs 2020/21 en format online per a estudiants de 4t d’ESO. • Els tallers, impartits per membres de l’Associació de Voluntaris de CaixaBank, ensenyen a administrar un pressupost personal, prevenir l’endeutament, invertir i planificar financerament […]
“Un impuso en alfabetización financiera tendría consecuencias favorables” Meritxell Ibáñez Stagee IEF 2019 Premio Extraordinario de Bachillerato TABLA DE CONTENIDOS Introducción a la economía de Argentina Indicadores macroeconómicos Características de los comportamientos financieros de la población ¿Por qué es necesario el desarrollo de planes de Educación Financiera para niños y jóvenes en Argentina? Planes de […]
“Educación Financiera para combatir la desigualdad económica y la pobreza” Meritxell Ibáñez Stagee IEF 2019 Premio Extraordinario de Bachillerato TABLA DE CONTENIDOS Introducción a la economía salvadoreña Indicadores macroeconómicos Características de los comportamientos financieros de la población ¿Por qué es necesario el desarrollo de planes de Educación Financiera para niños y jóvenes en El Salvador? […]
“El empuje de las iniciativas de Educación Financiera: el flotador de la economía hondureña” Meritxell Ibáñez Stagee IEF 2019 Premio Extraordinario de Bachillerato TABLA DE CONTENIDOS Introducción a la economía hondureña Indicadores macroeconómicos Características de los comportamientos financieros de la población ¿Por qué es necesario el desarrollo de planes de Educación Financiera para niños y […]
“La economía de Nicaragua: en caída libre sin el paracaídas de la educación financiera” Meritxell Ibáñez Stagee IEF 2019 Premio Extraordinario de Bachillerato Tabla de contenidos Introducción a la economía nicaragüense Indicadores macroeconómicos Características de los comportamientos financieros de la población ¿Por qué es necesario el desarrollo de planes de Educación Financiera para niños y […]
Claves del fracaso de las iniciativas de Educación Financiera en el país andino Meritxell Ibáñez Stagee IEF 2019 Premio Extraordinario de Bachillerato Tabla de contenidos Introducción a la economía peruana Indicadores macroeconómicos Características de los comportamientos financieros de la población ¿Por qué es necesario el desarrollo de planes de Educación Financiera para niños y jóvenes […]
La necesidad de la alfabetización financiera en un país en crecimiento económico constante Meritxell Ibáñez Stagee IEF 2019 Premio Extraordinario de Bachillerato Tabla de contenidos Introducción a la economía de Guatemala Indicadores macroeconómicos Características de los comportamientos financieros de la población ¿Por qué es necesario el desarrollo de planes de Educación Financiera para niños y […]
El concurs d’infografies arriba a la seva fi! El primer concurs d’infografies del programa “Finanzas para Jóvenes” a comptat amb la participació de 20 centres escolars d’Aragó, Madrid, Castella-La Manxa, Castella i Lleó, Múrcia i Andalusia. Els tres primers premis han estat per a la província de Burgos. El primer premi ha estat per Lucía […]