Eco Circular AI

Eco Circular AI pretén promoure pràctiques empresarials sostenibles, ètiques i emprenedores entre els estudiants de formació contínua a Europa. Utilitzarà un procés d’aprenentatge ludificat que empra la intel·ligència artificial (IA) com a principal eina gratuïta per a dotar als estudiants de EFP-C en Finances i Administració de les competències necessàries per a aplicar els coneixements basats en dades en escenaris del món real i adquirir la consciència i les habilitats necessàries per a aplicar la sostenibilitat mediambiental i la responsabilitat social en el seu lloc de treball.

El projecte Eco Circular AI (cofinançat per la Unió Europea) s’està duent a terme en el marc del programa Erasmus+, : Small-*scale Partenariats in the fields of vocational education and training, school education, adult education and youth Round 2 i dura des del 01/04/2024 fins al 30/09/2024.

El projecte serà coordinat per la Universitat Oberta de Catalunya i executat conjuntament per 2 socis de països europeus:

1. Fundació Privada Institut D’estudis Financers (BFS-IEF), España
2. Innovade LI Leadership & Innovation , Chipre

Aquest consorci té el seu origen en l’IEF, una organització especialitzada en programes d’educació financera a escala local i amb experiència prèvia en la supervisió de projectes europeus centrats en iniciatives d’economia verda que tenen un impacte significatiu a Europa, alhora que prioritzen la implicació del públic objectiu.

La UOC, per la seva posició de líder del projecte i la seva condició d’universitat en línia, és idònia per a supervisar aquesta iniciativa, aportant un valor afegit a través de l’avaluació de la qualitat. Finalment, INNOVADE aporta la seva experiència en tecnologia, especialment en el desenvolupament d’eines, amb un enfocament específic en la IA.

L’objectiu del projecte Eco Circular AI és:

• Desarrollar una herramienta de IA gratuita que se aplique en la formación de FP para promover el conocimiento de la economía circular entre los estudiantes de los cursos de Finanzas y Administración y llevar a cabo un piloto para probar la herramienta de IA entre los estudiantes de FP-C y FP-I.

Per a aconseguir-ho, s’han establert 3 competències amb objectius concrets:

C1-Capacitat de gestionar i reutilitzar de manera sostenible els recursos naturals i materials de l’empresa. I els següents objectius:
C1.1. Analitzar i controlar els costos associats a l’ús de recursos naturals i materials.
C1.2. Contribuir a la preservació de recursos naturals com l’aigua, l’energia i les matèries primeres.

C2-Capacitat per a identificar i avaluar els riscos mediambientals i socials associats als projectes i decisions econòmiques de l’empresa. I els següents objectius:
C2.1. Identificar i avaluar l’impacte de factors com la contaminació, la pèrdua de biodiversitat, el canvi climàtic i els aspectes socials.
C2.2. Comprendre la normativa i les normes ètiques relacionades amb la gestió sostenible dels recursos.

C3- Capacitat per a promoure pràctiques empresarials ètiques i sostenibles amb un impacte positiu en la societat i el medi ambient. I el següent objectiu:
C3.1. Aplicar criteris ètics i de responsabilitat social corporativa en les accions i decisions empresarials.

Resultats:

WP1: Gestió i coordinació del projecte;
WP2: Desenvolupament del contingut
WP3: Desenvolupament de l’eina AI
WP4: Pilot
WP5: Qualitat
WP6: Impacte i difusió