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Estudio de investigación sobre Educación Financiera

08/06/2009

IEF Estudio sobre Educacion Financiera Educacio Financera.pdf

El estudio destaca que la mayoría de los estudiantes universitarios suspende en formación financiera, con un valor medio de 3.86 puntos (en una escala de 0 a 10).
 
El IEF ha encargado al Instituto de Análisis Sociales y Políticas de la Fundación Ferrer i Guardia un estudio piloto para medir el grado de conocimiento de temas básicos financieros de los jóvenes universitarios catalanes y su predisposición a la educación financiera. La muestra para la realización del estudio, pionero en España, ha sido formada por 500 universitarios, la mayor parte de entre 18 y 24 años, que pertenecen a las Universidades de Barcelona (UB), Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y a la Universidad Politécnica de Catalunya (UPC).
 
Según diferentes estudios en España, no existe exclusión financiera, hecho que se ha comprovado, también en este estudio, ya que la mayoría de los jóvenes universitarios (el 95%) tiene en la actualidad algún tipo de cuenta bancaria y el 91% posee tarjeta bancaria. Por tanto, podemos confirmar la necesidad de formación financiera de una población que ya utiliza medios financieros pero sin tener los conocimientos adecuados.

Este estudio, que va en la línea de las recomendaciones elaboradas por la Comisión Europea y la OCDE para la mejora de los conocimientos financieros de la población, también nos informa del amplio grado de aceptación que tendría la incorporación de una materia sobre formación financiera dirigida a los estudiantes de secundaria. Así, al 95% de los encuestados les gustaría tener conocimientos financieros, pero tan sólo un 40% estaría dispuesto a hacer formación específica. Aproximadamente, el 70% de los encuestados piensa que sería positivo que en las escuelas hubiera la asignatura de educación financiera y que sería óptima su introducción en la enseñanza secundaria. 

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